都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶
一雙澄澈干凈的眼睛給人舒服親近的感受
在孩子幼兒和兒童階段更應(yīng)該保護(hù)好眼睛
孩子們每天面對(duì)書(shū)本、電視、電腦、手機(jī)等
長(zhǎng)期近距離用眼容易導(dǎo)致孩子眼睛感到干澀不適
而在孩子發(fā)育中
奇鶴食育為給每位孩子的健康平安成長(zhǎng)保駕護(hù)航
給孩子們傳送食育知識(shí)
旨在讓孩子們了解如何愛(ài)護(hù)眼睛
哪些食物對(duì)眼睛有好處
打開(kāi)孩子們心靈的窗戶
盲人識(shí)物
活動(dòng)伊始，老師讓孩子們閉上眼睛，引導(dǎo)孩子們向前走，在過(guò)程中增加孩子們對(duì)老師的信任感，也提高孩子們的平衡力和手腳協(xié)調(diào)能力。老師引導(dǎo)孩子們來(lái)到一個(gè)小桌子面前，上面擺滿了食物，一個(gè)孩子拿起一個(gè)洋蔥，小手摸索著形狀，鼻尖湊過(guò)去聞聞氣味，小腦袋里猜測(cè)著食物的名稱。
孩子們描述著食物的名稱、氣味和形狀，等待著老師的答案。老師則耐心引導(dǎo)著孩子們，鍛煉著孩子們的協(xié)作能力和語(yǔ)言表述力。
食物講解
蒙眼游戲結(jié)束后，老師拿出早已準(zhǔn)備好的畫(huà)，給孩子們提出了一個(gè)課題：想讓畫(huà)中的小朋友眼睛變明亮，我們應(yīng)該給她吃哪些食物呢？孩子們由此展開(kāi)了激烈討論，大家用之前學(xué)習(xí)過(guò)的食育知識(shí)和蒙眼游戲認(rèn)識(shí)的食物相結(jié)合，對(duì)桌上的食物通過(guò)看、聞、摸等方式選定了幾樣食物裝盤(pán)。
老師也在孩子們選定的食物基礎(chǔ)上進(jìn)行篩選和講解，讓孩子們?cè)敿?xì)了解每樣食物的特點(diǎn)和對(duì)眼睛的好處。
在每個(gè)孩子輪流給畫(huà)中的孩子投喂讓眼睛明亮的食物的游戲過(guò)程中，大家也因此了解了更多食物的特性。
問(wèn)答游戲
為了檢驗(yàn)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和食育知識(shí)的掌握程度，老師在最后環(huán)節(jié)開(kāi)展了問(wèn)答游戲。通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)了解了胡蘿卜、洋蔥、豬血等食物的特性，所以在問(wèn)答環(huán)節(jié)孩子們尤為積極，每個(gè)孩子都舉著小手抱著期待的眼神看著老師。在孩子們回答問(wèn)題的同時(shí)，老師通過(guò)引導(dǎo)和補(bǔ)充讓孩子們的回答更全面。得到贊揚(yáng)的孩子們心里喜滋滋的。
通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)，孩子們不僅了解了眼睛對(duì)人體的重要性，也明白了日常三餐均衡營(yíng)養(yǎng)的必要性，在奇鶴食育的活動(dòng)過(guò)程中，孩子們更是表示以后要多吃對(duì)眼睛有益處的食物，從小保護(hù)自己的眼睛，讓眼睛變得更明亮，讓心靈的窗戶更漂亮。
