剝毛豆、系鞋帶、縫沙包、包餃子……
上個(gè)周六
鼓樓學(xué)子紛紛變身“勞動(dòng)小能手”
在2024年鼓樓區(qū)
中小學(xué)生勞動(dòng)技能競(jìng)賽的舞臺(tái)上
亮出拿手“絕活”！
為全面加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校勞動(dòng)教育工作，進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)校發(fā)揮勞動(dòng)教育獨(dú)特的育人功能，鼓勵(lì)學(xué)生從小積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成良好的獨(dú)立生活能力，理解勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的道理，2024年鼓樓區(qū)中小學(xué)生勞動(dòng)技能競(jìng)賽于11月9日在南京市金陵匯文學(xué)校舉行。
此次活動(dòng)以“勞動(dòng)啟智， 勞動(dòng)潤(rùn)心”為主題，來(lái)自全區(qū)72所中小學(xué)共231名選手同臺(tái)競(jìng)技，為全區(qū)中小學(xué)生搭建“勞動(dòng)比武擂臺(tái)”。
區(qū)教育局局長(zhǎng)、區(qū)委教育工委書記侯正永，區(qū)教育局二級(jí)調(diào)研員周斌，區(qū)教育局副局長(zhǎng)、區(qū)中小學(xué)（幼兒園）勞動(dòng)教育研究與指導(dǎo)中心主任耿艷，區(qū)教育局小教科科長(zhǎng)、區(qū)中小學(xué)（幼兒園）勞動(dòng)教育研究與指導(dǎo)中心辦公室主任朱映艷，區(qū)教師發(fā)展中心主任、副書記、區(qū)中小學(xué)（幼兒園）勞動(dòng)教育研究與指導(dǎo)中心主任朱苓，區(qū)教師發(fā)展中心副主任董偉山，區(qū)教師發(fā)展中心副主任、區(qū)中小學(xué)（幼兒園）勞動(dòng)教育研究與指導(dǎo)中心辦公室主任吳青華，區(qū)教師發(fā)展中心中學(xué)勞動(dòng)研訓(xùn)員施雨、小學(xué)勞動(dòng)研訓(xùn)員陳卉等領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩。本次競(jìng)賽分為
小學(xué)低年級(jí)組、小學(xué)高年級(jí)組
初中組和高中組
四個(gè)組別
小學(xué)低年級(jí)組的競(jìng)賽項(xiàng)目
包括穿系鞋帶、剝毛豆
小學(xué)高年級(jí)組的競(jìng)賽項(xiàng)目
包括包裝禮品盒、縫制沙包
初中組的競(jìng)賽項(xiàng)目
包括繪制橡皮圖章和包餃子
高中組的競(jìng)賽項(xiàng)目
則是制作勞動(dòng)視頻
每個(gè)項(xiàng)目都考驗(yàn)著選手們的細(xì)心與耐心、技能與技巧，各組別的比賽項(xiàng)目既貼近學(xué)生生活實(shí)際，又富有挑戰(zhàn)性，充分展現(xiàn)了勞動(dòng)教育的多樣性和趣味性。
小學(xué)低年級(jí)組
巧手系鞋帶，歡樂(lè)剝毛豆
在匯文體育館內(nèi)，小學(xué)低年級(jí)組的選手們正忙碌著。低年級(jí)組的競(jìng)賽項(xiàng)目充滿了童趣與實(shí)用性。看，那邊的小選手們正低頭專注地穿系鞋帶，小手靈巧地在鞋帶上穿梭，宛如小小的魔術(shù)師，將散亂的鞋帶編織成美麗的蝴蝶結(jié)。他們的臉上洋溢著專注與自豪，仿佛在向世界宣告：“我長(zhǎng)大了，我能行！”另一邊，剝毛豆的競(jìng)賽同樣引人注目。選手們的小手靈巧地剝開(kāi)豆莢，嫩綠的毛豆粒像調(diào)皮的小精靈一樣蹦跳出來(lái)。他們一邊剝豆，一邊交流著技巧，比賽現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。選手們的勞動(dòng)成果被整齊地?cái)[放在盤子里，仿佛一顆顆綠色的寶石，閃爍著勞動(dòng)的光芒。
小學(xué)高年級(jí)組
包裝禮品盒，巧手縫沙包
包裝禮品盒的選手們使用包裝紙覆蓋盒體表面，確保接縫處粘貼平整，隨后以絲帶作為裝飾進(jìn)行捆扎，并可根據(jù)需求進(jìn)行個(gè)性化點(diǎn)綴。選手們不僅動(dòng)作熟練，步驟清晰，而且包裝精美，禮盒棱角分明。在縫沙包項(xiàng)目中，選手們先穿針引線，接著將布片對(duì)折縫合，留口翻面，然后裝填充物，最后用包邊縫針?lè)ㄊ湛凇＿x手們親手制作沙包，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。
初中組
匠心繪會(huì)徽，快樂(lè)煮餃子
初中組的競(jìng)賽則更加注重創(chuàng)意與實(shí)踐的結(jié)合。在繪制橡皮圖章的項(xiàng)目中，選手們紛紛拿起畫筆，在紙上描繪出他們心中的南京市中小學(xué)生勞動(dòng)技能競(jìng)賽會(huì)徽。他們時(shí)而凝思苦想，時(shí)而舉筆作畫，每一筆都蘊(yùn)含著自己的巧思。最終，一幅幅精美的會(huì)徽?qǐng)D案在橡皮上雕刻出來(lái)，并在按印紙上留下了獨(dú)特的印記。這些會(huì)徽不僅展現(xiàn)了選手們的創(chuàng)造力，更傳遞了勞動(dòng)技能競(jìng)賽的精神內(nèi)涵。而包餃子競(jìng)賽則讓選手們體驗(yàn)了一把中國(guó)傳統(tǒng)美食的魅力。他們坐在桌旁，剁餡、拌餡，拿起餃子皮，放上餡料，輕輕一捏一合，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子就誕生了。選手們的手藝各有千秋，有的餃子形似元寶，寓意財(cái)富滿滿；有的餃子則像小船，載著對(duì)美好生活的向往。現(xiàn)場(chǎng)彌漫著餃子的香氣，讓人垂涎欲滴。
高中組
鏡頭捕精彩，視頻述勞動(dòng)
高中組的競(jìng)賽更加考驗(yàn)選手們的綜合素質(zhì)。在拍攝競(jìng)賽項(xiàng)目《包餃子》的過(guò)程中，選手們紛紛拿起相機(jī)，捕捉每一個(gè)精彩的瞬間。他們時(shí)而蹲下身子，尋找最佳拍攝角度；時(shí)而調(diào)整焦距，確保畫面清晰。在后期制作中，他們更是集中精力，認(rèn)真將拍攝到的素材進(jìn)行剪輯、配音、配樂(lè)等處理，最終制作呈現(xiàn)出一段時(shí)長(zhǎng)5分鐘的視頻。
勞動(dòng)啟智 勞動(dòng)潤(rùn)心
希望全體鼓樓學(xué)子牢固樹(shù)立
勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高
勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的理念
體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造的美好
不斷在勞動(dòng)中提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
努力成長(zhǎng)為
有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)?/span>
新時(shí)代好少年！
