勞動(dòng)教育課程是勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要載體，勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)是勞動(dòng)教育課程的生動(dòng)演繹。綏陽(yáng)縣以《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為依托，以“人的全面發(fā)展”為價(jià)值基礎(chǔ)，以落實(shí)勞動(dòng)教育清單為抓手，探索建設(shè)勞動(dòng)教育校本課程，創(chuàng)新形式開辟多元?jiǎng)趧?dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，深入開展中小學(xué)生勞動(dòng)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)基本技能，不斷豐富勞動(dòng)教育的內(nèi)涵與形式，實(shí)現(xiàn)“五育”在新時(shí)代學(xué)科教學(xué)的有機(jī)融合。2024年，綏陽(yáng)縣勞動(dòng)教育取得了豐碩成果。
近期，貴州省教育廳公布了第三批省級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐(實(shí)訓(xùn))基地、示范學(xué)校創(chuàng)建單位、優(yōu)秀工作（教學(xué)）案例評(píng)審和第二批實(shí)踐(實(shí)訓(xùn))基地、示范學(xué)校復(fù)評(píng)結(jié)果，綏陽(yáng)縣共4所學(xué)校通過復(fù)評(píng)入選，分別為綏陽(yáng)中學(xué)、城關(guān)中學(xué)、蒲場(chǎng)鎮(zhèn)儒溪小學(xué)和青杠塘鎮(zhèn)新生小學(xué)；綏陽(yáng)縣中等職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地成功入選第三批省級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）基地；綏陽(yáng)縣城南小學(xué)、蒲場(chǎng)鎮(zhèn)長(zhǎng)征小學(xué)順利通過第二批省級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）基地、示范學(xué)校創(chuàng)建復(fù)核。同時(shí)，綏陽(yáng)縣于2024年9月成功承辦了貴州省中小學(xué)勞動(dòng)教育“五育融合”課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐高級(jí)研修活動(dòng)。
近年來，綏陽(yáng)縣縣委、縣政府全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，高度重視中小學(xué)勞動(dòng)教育，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》為指導(dǎo)，高站位謀劃布局勞動(dòng)教育，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)全縣校外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，高質(zhì)量推動(dòng)各學(xué)校勞動(dòng)教育深入開展。各學(xué)校始終堅(jiān)持“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”育人理念，以行動(dòng)作答，不斷拓展校內(nèi)外勞動(dòng)教育場(chǎng)域，探索建設(shè)富有地方特色的勞動(dòng)教育課程，實(shí)施跨學(xué)科融合育人實(shí)踐，積極構(gòu)建勞動(dòng)育人新模式，全力打造勞動(dòng)教育新樣態(tài)。
此次獲評(píng)貴州省第三批創(chuàng)建、第二批勞動(dòng)教育示范校復(fù)核通過，是對(duì)我縣勞動(dòng)教育工作的充分肯定。我縣將在以后的工作中，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，充分發(fā)揮省級(jí)勞動(dòng)教育示范校、示范基地的引領(lǐng)示范作用和育人功能，以學(xué)生視角切入，讓勞動(dòng)教育課程落地生根，勞動(dòng)教育實(shí)踐引領(lǐng)學(xué)生在充滿自由與美感的創(chuàng)造勞動(dòng)中感受幸福、增智賦能，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
