為貫徹落實(shí)“五育并舉”教育理念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提高學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力。安溪縣第十七小學(xué)于2025年2月21日組織四、六年段學(xué)生前往溪禾山鐵觀音文化園開展“以勞樹德，以動(dòng)潤心”勞動(dòng)教育研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，師生們踏上研學(xué)征程，開啟了一場融合自然、勞動(dòng)、文化、科技探索的精彩旅程。
PART01開營啦！
活動(dòng)開始前，蘇向級校長鼓勵(lì)同學(xué)們在研學(xué)中積極思考，勇于挑戰(zhàn)，研有所獲，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了研學(xué)紀(jì)律，確保此次研學(xué)安全、有序、充實(shí)。學(xué)生代表王慶隆同學(xué)發(fā)言，他表達(dá)了對此次研學(xué)的熱切期待，同學(xué)們也將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共度難忘的研學(xué)時(shí)光。授旗儀式后，研學(xué)活動(dòng)正式開始！
PART02“小茶農(nóng)”上線，解鎖春日奧秘
在專業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們走進(jìn)茶園，深入了解茶樹的生長環(huán)境和種植知識(shí)。
在體驗(yàn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們親自參與了茶葉的采摘和制作過程。大家手持小竹簍，穿梭在茶樹間，小心翼翼地采摘鮮嫩的茶芽，體驗(yàn)著茶農(nóng)的辛勤勞作。隨后，在制茶師傅的指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)了殺青、揉捻、烘焙等工序，親身體驗(yàn)了茶葉從鮮葉到成品的神奇轉(zhuǎn)變。
步入茶王殿，學(xué)生們有序地跟隨著講解員，目光被殿內(nèi)陳列的珍貴茶具和詳實(shí)史料所吸引。從古老的制茶工具到精美的茶具，每一件展品都在訴說著茶文化的歷史變遷。認(rèn)真聆聽講解員對茶葉的起源、發(fā)展歷程以及不同茶類的特色和制作工藝的介紹，大家仿佛穿越時(shí)空，領(lǐng)略著茶文化的千年魅力。
PART03科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀，見證奇跡時(shí)刻
專業(yè)的科學(xué)團(tuán)隊(duì)帶來了一系列神奇的實(shí)驗(yàn)展示。同學(xué)們驚嘆連連，直觀地感受到了科學(xué)的神奇。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍參與，親自體驗(yàn)科學(xué)的魅力，心中悄然種下了探索科學(xué)的種子。
PART04趣味大挑戰(zhàn)，感受種植體驗(yàn)
同學(xué)們走進(jìn)田野，開啟一場刺激與歡樂并存的冒險(xiǎn)，有激烈的“糧倉補(bǔ)給行動(dòng)”、“南水北調(diào)工程”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作任務(wù)”等，在玩耍中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。趣味挑戰(zhàn)結(jié)束后，同學(xué)們踏入充滿生機(jī)的菜園，揮動(dòng)鋤頭，翻開松軟的土壤，將菜苗穩(wěn)穩(wěn)植入土坑，再輕輕覆蓋上泥土，每一個(gè)動(dòng)作都滿含呵護(hù)。隨后，大家動(dòng)手烤雞蛋，炊煙裊裊中，蛋香四溢，田野間奏響歡樂的曲子。
PART05廚房真實(shí)踐，共享美好“食”光
同學(xué)們按小組有序圍站在操作臺(tái)前，導(dǎo)師詳細(xì)講解食材處理、烹飪技巧。清洗食材、切配、掌控火候，大家忙得不亦樂乎，場地上充滿了歡聲笑語和鍋碗瓢盆的碰撞聲。經(jīng)過一番努力，一道道色香味俱全的菜肴新鮮出爐。品嘗自己的勞動(dòng)成果時(shí)，成就感滿滿。
PART06結(jié)營頒獎(jiǎng)，學(xué)路續(xù)航
結(jié)營儀式上，學(xué)校帶隊(duì)行政為本次實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品，希望孩子們銘記此次體驗(yàn)，在勞動(dòng)中有所收獲，有所成長。
本次研學(xué)，是知識(shí)的探索，是友誼的沉淀，更是成長的蛻變。增進(jìn)了同學(xué)們對家鄉(xiāng)的了解，激發(fā)了同學(xué)們的鄉(xiāng)土情懷。研學(xué)雖已落幕，但探索的腳步永不停歇。愿同學(xué)們帶著在研學(xué)中養(yǎng)成的探索精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在未來的日子里，勇于挑戰(zhàn)，不斷超越，書寫屬于自己的精彩人生。
