為深化落實國家“雙減”政策，探索新時代勞動教育與道德法治等多學科的融合路徑，近日，以"勞動筑基·美德潤心"為主題的端州區小學道德與法治、勞動學科融合區級校本教研活動在肇慶市加美學校舉辦。本次活動由端州區教師發展中心主辦，肇慶市加美學校承辦，鄧群英、覃碧霞名教師工作室協辦，吸引了端州區小學道德與法治、勞動教研員、學科委、學科教師代表及名師工作室成員們參與，共研勞動教育新樣態。
多元課堂展風采，勞動教育潤心田
活動在五年級學生的一堂別開生面的勞動課中拉開序幕。郭海燕老師執教《健康飲食——神奇的能量沙拉》，以生活化情境引導學生認識食物營養搭配，通過小組合作完成沙拉制作。學生們化身“小廚師”，在實踐中感悟“勞動創造健康生活”的真諦。
成果展示顯匠心，勞動日記映成長
隨后，與會教師移步勞動成果展區，參觀學生制作的創意手工、巧手造物、及家務實踐記錄冊。
一幅幅圖文并茂的“勞動作品”，精巧的串、拼、貼、染及學生創作心路，展現了學子“以勞育美、以勞啟智”的成長足跡。
內務秀場亮技能，素養提升顯成效
活動的第四個環節，“內務小達人”勞動素養生活秀在體育館內火熱開場。在勞動科組長胡甜老師的組織下，三至六年級學生分項目展示床鋪整理、疊被子和創意疊衣技能。
三年級學生動作利落，六年級選手沉穩細致；二年級萌娃疊出“豆腐塊”，四年級學生更以花樣疊衣法驚艷全場。學科委老師們對孩子們的表現贊不絕口，并為30名“小達人”頒發獎狀，將活動推向高潮。
專家引領促提升，共話融合新路徑
活動最后，端州區教師發展中心教研員鄧群英老師在總結發言中高度肯定了此次活動的創新價值
“一是場域創新，首次將教研活動延伸至學校食堂，讓勞動教育回歸生活本真；二是實踐創新，現場內務管理展示構建了從低年級基礎技能到高年級創意勞動的梯度化育人體系；三是課程創新，道德法治與勞動學科以‘能量沙拉’課例實現‘潤物無聲’的深度融合，破解了學科拼盤式整合的難題。”更值得關注的是，此次活動在12年一貫制學校的首次開展，充分彰顯了學制優勢下勞動素養培育的連貫性，為中小學勞動教育銜接提供了可復制的校本化路徑。
本次教研活動通過課例展示、成果觀摩、技能展演與深度研討，生動詮釋了勞動教育與學科融合的無限可能。
